Schule der Wahrnehmung professionstheoretische Perspektiven praktisch-theologischer Ausbildung Autor/innen Isolde Karle DOI: https://doi.org/10.17879/zpth-2002-8026 Downloads pdf Veröffentlicht 2025-05-20 Ausgabe Bd. 22 Nr. 1-2 (2002): Sensus fidelium. Praktische Theologie als Handlungs-, Kultur- und Wahrnehmungswissenschaft Rubrik Artikel
